Sinds 18 april 2021 herinnert een 70 meter lang lichtkunstwerk in de spoorzone van Tilburg aan een illustere episode uit de geschiedenis van de stad. In het eerste jaar van WOI ontmoette de hier gelegerde gedreven kunstenaar Theo van Doesburg spoorbeambte, dichter en pianist Antony Kok. Met Kok als boezemvriend en klankbord vatte bij ‘Does’ de gedachte post dat na de oorlog alles anders moest. Met de kunsten als motor. Dit zou uitmonden in de internationale kunstbeweging De Stijl. Ook de ontregelende dadabeweging werd door de kunstkameraden omarmt. Daartoe aangevuurd door zijn vriend schreef Kok dadaïstische klankgedichten. Maar vooral aforismen, snedige tot nadenken stemmende spreuken. Dat werden er wel duizenden. Eén daarvan, De wereld van heden raast door in dada’s voetspoor prijkt nu op de luifel van gebouw 79, op steenworp afstand van de LocHal en MindLabs. Goed zichtbaar voor treinreizigers en passanten.
maar…
Maar… wat betekent die spreuk eigenlijk? Wat wilde Kok ermee zeggen? En hebben wij daar heden ten dage nog iets aan? Wij denken van wel. Het aforisme van Kok kan uitstekend vertaald worden naar het hier en nu. Want… hoe ziet die wereld van heden er tegenwoordig uit? Wat zijn de problemen anno 2025? En in wiens voetspoor razen wij door?
Het zijn deze prikkelende vragen die centraal staan in een educatief project, vooral bedoeld voor leerlingen van het voortgezet onderwijs. Met name voor de sectie Nederlands, maatschappijleer maar ook voor de lessen (cultuur)geschiedenis of beeldende vorming.
Door zich af te vragen wat er nu speelt in de wereld en wie voor hen inspirerende voorbeelden zijn wordt het revolutionaire gedachtegoed van destijds voor de leerlingen weer actueel en invoelbaar. Zij worden uitgedaagd hierover na te denken en te komen tot een verwoording of verdichting van hun gedachten, tot een eigen aforisme.
De resultaten hiervan zullen worden voorgelegd aan een jury, de beste ervan op een publieke plek, bij voorkeur de LocHal, worden gepresenteerd door de bedenkers ervan.
Bij de pagina’s ‘Voor leraren’ en ‘Voor Leerlingen’ is een lesbrief te vinden voor docenten en een voor leerlingen. Er kunnen één of meerdere lessen aan besteed worden, al naargelang.